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幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織模擬卷3
卷面總分:100分
試卷年份:2019年4月
是否有答案:有
作答時(shí)間:
雨后的第二天,大班的幾個(gè)幼兒做完早操后沒(méi)有馬上回到班級(jí)活動(dòng)室,而是 圍在墻腳下觀察一只蝸牛。老師看到這個(gè)情景,判斷喜愛(ài)蝸牛是本班幼兒的興趣 所在,便在大班開(kāi)展了主題活動(dòng)——“蝸牛的小房子”,教師根據(jù)這一主題開(kāi)展 了豐富多彩的活動(dòng):展示蝸牛圖片和書(shū)籍,使幼兒了解蝸牛的基本常識(shí);講述蝸牛的小故事,鼓勵(lì)幼兒分角色表演;教幼兒學(xué)唱歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》等。事實(shí)證明這個(gè)主題活動(dòng)很成功,抓住了幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需要。
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